تبليغاتX
پیشرفت و تعالی

پیشرفت و تعالی

پرسش مهر 8

پرسش مهر 8

 

طرح پرسش مهر سال 86 از سوي ریيس جمهور

چه عواملي کشور را در مسير پيشرفت همه جانبه قرار مي‌دهد؟

 

 

رییس جمهور "چه عواملي کشور را در مسير پيشرفت همه جانبه قرار مي‌دهد؟" را به عنوان پرسش مهر سال 86 عنوان و تصریح کرد: امسال پرسش ما در خصوص تعالي همه ‌جانبه كشور و در زمينه‌هاي مختلف مي‌باشد چرا كه ملت ما شايسته قرارگرفتن بر قله‌هاي بلند جهاني است.

دکتر محمود احمدی نژاد با تاكيد بر اينكه ملت ايران شايستگي دارد که درهمه زمينه‌ها پيشاپيش ملت هاي ديگر حركت كند، افزود: "عوامل پيشرفت ايران چيست؟"، "موانع پيشرفت كشور چه چيزهايي مي‌باشد؟" و "چه كنيم تا موانع پيشرفت را از پيش رو برداريم؟" از دیگر موارد و مصادیق پرسش مهر امسال است.

ریيس‌جمهور با بيان اينكه نگاه به قله‌هاي بلند و آرمان‌هاي الهي عواملي هستند كه ما را به پيشرفت مي‌رساند اظهارداشت: بايد موانع پيشرفت، سستي‌ها و آسيب‌پذيري‌ها را كارشناسي و خنثي کرد.

+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و هشتم بهمن 1386ساعت 23:10  توسط مهرسا پاکدامن  | 

نقش زنان در پيشرفت جامعه

 

حمايت از فعاليت زنان توسط سياستمداران در رسيدن يک ملت به ثبات، رفاه، اتحاد، يکپارچگي و حل تعارض ها کمک مي کند .

 

زنان براي ارتقا بخشيدن به سطح زندگي شهروندان با همکاري شان و در اوج آرامش آنها را توانمند کرده و به فرهنگشان ثبات بيشتري بخشيده و نقطه آغازي براي ثبات روابط بين فرهنگي هستند .

 

همانگونه که افراد ابزار و ساختارهاي لازم براي ارتباط با ديگران را به دست مي آورند، مي توانند همکاري با يکديگر را در مناطقي با علايق و منفعت دوجانبه شروع کنند .

 

حمايت سياستمداران شامل وارد کردن زنان به موقعيت هاي اجتماعي و اجرايي، موقعيت سازي براي کسب نمايندگي دولت، اختصاص بودجه بيشتر به فعاليت هاي اجتماعي زنان، تلاش براي فعاليت و مشارکت بيشتر زنان در مذاکرات مبارزاتي و افزايش موقعيت هاي آموزشي بيشتر شده است .

+ نوشته شده در  یکشنبه بیست و هشتم بهمن 1386ساعت 17:32  توسط مهرسا پاکدامن  | 

خودباوری راز پیشرفت

 یکی از عواملی که می تواند در راستای پیشرفت انسانها نقش بسیار مهمی را داشته باشد خود باوری و تکیه بر روحیات فردی و اعتماد به نفس در بین انسانهاست.

امروزه پیشرفت و رسیدن به موفقیت آرزوی هر انسانی است و این امر در بین جوانان بسیار چشمگیرتر بوده و از اهمیت بسیار بالایی برخوردار است.

 ما به لحظه اي از تاريخ رسيده ايم كه خودباوري – كه همواره يك نياز بسيار مهم رواني بوده است – به صورت يك نياز فوري اقتصادي درآمده است. براي هماهنگ شدن با دنياي پيچيده، چالشي و رقابتي اين زمانه بايد به صفت خودباوري متصف بود.

    اينك ما در جهاني زندگي مي كنيم كه اقتصاد آن جهاني و مشخصات آن از اين قرار است: دگرگوني سريع، پيشرفت هاي پي درپي علمي و تكنولوژيك و رقابت در حد و اندازه اي كه تاكنون سابقه نداشته است. اين پيشرفت ها، نياز به تعليم و تربيت و آموزش را در قياس با نسل هاي قبل بيشتر كرده است و هركس كه با كسب و كار سروكار داشته باشد، اين نكته را مي داند، اما نكته اي كه به خوبي درك نشده، اين است كه پيشرفت ها به نوبه خود، نيازهاي ديگري را بر منابع روانشناختي ما تحميل مي كنند. به خصوص لازمه پيشرفت، داشتن ظرفيت بيشتر براي نوآوري، خودمديريت، مسئوليت شخصي و خوديابي است. داشتن اين ظرفيت ها براي همه افراد خواه مديريت ارشد، خواه سرپرستان و حتي تازه كاران لازم است.

 

+ نوشته شده در  شنبه بیست و هفتم بهمن 1386ساعت 21:6  توسط مهرسا پاکدامن  | 

اتحاد ملی یکی از عوامل پیشرفت

 

 انسان موجودى است که براى زندگى در اجتماع ساخته شده و تکامل مادى و معنوى او نيز در همين است که زندگى جمعى داشته باشد. افراد جامعه شخصيت خود را از اجتماع کسب مى‌کنند.

يعنى اجتماع روى فرد اثر مى‌گذارد و فرد هم روى اجتماع اثر دارد مجموعه جامعه را مى‌توان به عنوان يک واحد که روح، قوت و ضعف، صحت و سلامت، حيات و مرگ، سعادت و شقاوت دارد در نظر گرفت.

اتحاد و همبستگى يکى از علايم حيات جامعه است. نشانه زنده بودن يک اجتماع، همبستگى و اتحاد بيشتر اعضا و جوارح آن اجتماع است.

اتحاد و همبستگى ملى بر سه پايه استوار است:

*سرزمينى که محدوده جغرافيايى کشور را مى‌سازد

*حاکميت واحد

*توده‌هاى مردم

 

                              

 

وقتى از ايرانيان بحث مى‌شود، بحث بر سر مردمى است که در يک محدوده جغرافيايى زير حاکميت دولتى واحد زندگى مى‌کنند و در ارتباط با يکديگر اتحاد و همبستگى دارند.

اگرکشور را دايره‌اى فرض کنيم که حاکميت در مرکز آن قرار گرفته باشد توده‌هاى مردم، نقطه‌هايى هستند که روى خط پيرامونى آن تصور مى‌شوند.

اتحاد و همبستگى ملى وقتى تحقق پيدا مى‌کند که آحاد ملت که به صورت نقطه‌هايى روى خط پيرامونى دايره قرار گرفته‌اند با يکديگر مانند حلقه‌هاى يک زنجير به هم بسته با هم پيوند و همبستگى داشته باشند. اين‌گونه همبستگى است که از آنان يک ملت مى‌سازد و مى‌توان آن را همبستگى عرضى ناميد. اين همبستگى است که شعاع آن به مرکز حاکميت انتقال پيدا مى‌کند و حاکميت ملى را تحقق مى‌بخشد.

شالوده و بنيان همبستگى ملى در به رسميت شناخته شدن هويت و شخصيت و حقوق و وظايف و مسئوليت‌هاى افراد جامعه است. البته اين بدان معنى نيست که ما قائل به اصالت فرد در مقابل اصالت جامعه هستيم.

اسلام معتقد نيست که افراد مى‌توانند هرچه خواستند انجام دهند و تمايلات آنها بر همه وجوه فعاليت بشر تعميم داده شود و برآورده شدن نيازها و خواسته‌هاى فرد، يگانه هدف زندگى اجتماعى قلمداد گردد و در برابر هرگونه تسلط دولت بر حيات اجتماعى و اقتصادى افراد مقاومت شود و از سوى ديگر اعتقاد ندارد که بايداعمال فرد کاملا محدود شود و به اسم دفاع از مصالح جامعه با همه آزادى‌هاى فردى مخالفت شود.

اما افراد جامعه وقتى مى‌توانند در شکل دادن حاکميت موثر باشند که با ديگر هموطنان خود همگامى و همبستگى داشته باشند و به اين نتيجه برسند که سرنوشت مشترک دارند،درد مشترک دارند و از ظلم و تجاوز و استعمار گريزانند.

محققان غربى تاريخ ايران مى‌گويند در حقيقت ناسيوناليسم و احساس همبستگى درملت ايران از زمانى ايجاد شد که نهضت تحريم تنباکو به راه افتاد. يعنى آن زمان که جمعى از مردم ايران احساس استعمارزدگى کردند.

چرا در روزگار گرفتارى‌ها و محروميت‌ها و چشيدن طعم ظلم و تجاوز و استثمار واستعمار روح اتحاد و همبستگى ايجاد مى‌شود؟

زيرا به روزگار گرفتارى‌ها و محروميت‌ها شوق به عدالت و حقيقت در انسان بيدار مى‌شود. انسان آنچنان موجودى است که در اعماق ضمير خود عاشق عدالت و تقوا و حق است.
+ نوشته شده در  شنبه بیست و هفتم بهمن 1386ساعت 19:0  توسط مهرسا پاکدامن  | 

دیدگاه قرآن در مورد پیشرفت در زندگی دنیوی و اخروی

 

سم الله الرحمن الرحیم

در قرآن کریم می توان چند اصل را به عنوان  عنصر افزایش  پیشرفت و ترقی هم در زندگی دنیوی و همچنین  حیات  آخروی  نام برد. مثل :

 

توکل ، تفکر  ، صبر  ، شکر        

 

توکل

توکل به معنای واگذاری کارها به دیگری هست.در حقیقت کسیکه کاری را باید انجام بدهد اما قادر به انجام دادن آن به خوبی نیست کارهای خود را به دیگری واگذار می نماید.در این نظام خلقت هیچ انسانی قادر نیست موفقیتهای خودش را مستقیما بدست آورد.بلکه در مواقعی چند لازم است تا دیگری را در کار خود سهیم نماید.با این بیان انسان باید بخشی از کارهای را  که مطابق با قدرت او نیست  به خداوند واگذار نماید.پی حقیقتا  توکل به خدا این نیست که انسان کاملا گردن خود را از وظایف مبری کند.بلکه آن چیزهای که مربوط به خداوند می باشد را به عهد خداوند انسان واگذار  کند و آن مورادی که مربوط به خود انسان می شود را انسان باید مستقیما به انجام برساند.

خداوند در باره توکل در قرآن می فرماید:

 ‌« وَيَرْزُقْهُ مِنْ حَيْثُ لَا يَحْتَسِبُ وَمَن يَتَوَكَّلْ عَلَى اللَّهِ فَهُوَ حَسْبُهُ إِنَّ اللَّهَ بَالِغُ أَمْرِهِ قَدْ جَعَلَ اللَّهُ لِكُلِّ شَيْءٍ قَدْرًا » سوره طلاق ۳

و او را از جايى كه گمان ندارد روزى مى‏دهد؛ و هر كس بر خدا توكّل كند، كفايت امرش را مى‏كند؛ خداوند فرمان خود را به انجام مى‏رساند؛ و خدا براى هر چيزى اندازه‏اى قرار داده است!

این آیه شریفه به خوبی بیانگر این مطلب هست که توکل نقش بسزایی در پیشرفت و ترقی دارد.و ظهور این آیه در پیشرفت مادی کاملا مشهود است.

 

تفکر

در خیلی از آیات خداوند امر به تفکر می کند برای عبرت و هدایت و حکمت آموزی
مانند
 « أَوَلَمْ يَنظُرُواْ فِي مَلَكُوتِ السَّمَاوَاتِ وَالأَرْضِ وَمَا خَلَقَ اللّهُ مِن شَيْءٍ وَأَنْ عَسَى أَن يَكُونَ قَدِ اقْتَرَبَ أَجَلُهُمْ فَبِأَيِّ حَدِيثٍ بَعْدَهُ يُؤْمِنُونَ » اعراف ۱۸۵
آيا در حكومت و نظام آسمانها و زمين، و آنچه خدا آفريده است، (از روى دقت و عبرت) نظر نيفكندند؟! (و آيا در اين نيز انديشه نكردند كه) شايد پايان زندگى آنها نزديك شده باشد؟! (اگر به اين كتاب آسمانى روشن ايمان نياورند،) بعد از آن به كدام سخن ايمان خواهند آورد؟! 

 « إِنَّ شَرَّ الدَّوَابَّ عِندَ اللّهِ الصُّمُّ الْبُكْمُ الَّذِينَ لاَ يَعْقِلُونَ » انفال ۲۲
بدترين جنبندگان نزد خدا، افراد كر و لالى هستند كه انديشه نمى‏كنند. 

 « وَلَوْ شَاء رَبُّكَ لآمَنَ مَن فِي الأَرْضِ كُلُّهُمْ جَمِيعًا أَفَأَنتَ تُكْرِهُ النَّاسَ

حَتَّى يَكُونُواْ مُؤْمِنِينَ » یونس 99
و اگر پروردگار تو مى‏خواست، تمام كسانى كه روى زمين هستند، همگى به (اجبار) ايمان مى‏آوردند؛ آيا تو مى‏خواهى مردم را مجبور سازى كه ايمان بياورند؟! (ايمان اجبارى چه سودى دارد؟!) 

 

حداقل چیزی که ما از این آیات برداشت کنیم اینست که تفکر باعث روشن شدن خیلی از مجهولات و همچنین باعث یافتن مسیر مناسب برای رشد و ترقی هست.

صبر

در بسیاری از آیات امر به صبر شده و به گونه ای بیانگر این نکته هست که رحمت خداوند به صابران نازل می شود .از این رو صبر عامل موثری برای پیشرفت خواهد بود:
 « وَلَنَبْلُوَنَّكُمْ بِشَيْءٍ مِّنَ الْخَوفِ وَالْجُوعِ وَنَقْصٍ مِّنَ الأَمَوَالِ وَالأنفُسِ وَالثَّمَرَاتِ

وَبَشِّرِ الصَّابِرِينَ » البقره 155
قطعاً همه شما را با چيزى از ترس، گرسنگى، و كاهش در مالها و جانها و ميوه‏ها، آزمايش مى‏كنيم؛ و بشارت ده به استقامت‏كنندگان! 
 « وَاصْبِرْ فَإِنَّ اللّهَ لاَ يُضِيعُ أَجْرَ الْمُحْسِنِينَ »  هود 115
و شكيبايى كن، كه خداوند پاداش نيكوكاران را ضايع نخواهد كرد!

 

شکر

در قرآن آیاتی هست که بیانگر این نکته هست که شکر خداوند باعث ازدیاد نعمت می شود بنابر این شکر خداوند یک خاصیت ذاتی در پی دارد و آن هم ازدیاد نعمت هست.اگر بنا باشد که ما با نعمت خداوند رشد داشته باشیم ،شکر باعث زیاد شدن نعمت می شود که   رشد و ترقی را متعاقب خواهد بود.خداوند در این باره می فرماید: 
 « مَّا يَفْعَلُ اللّهُ بِعَذَابِكُمْ إِن شَكَرْتُمْ وَآمَنتُمْ وَكَانَ اللّهُ شَاكِرًا عَلِيمًا »  نساء ۱۴۷
خدا چه نيازى به مجازات شما دارد اگر شكرگزارى كنيد و ايمان آوريد؟ خدا شكرگزار و آگاه است. (اعمال و نيّات شما را مى‏داند، و به اعمال نيك، پاداش نيك مى دهد.) 
 « وَإِذْ تَأَذَّنَ رَبُّكُمْ لَئِن شَكَرْتُمْ لأَزِيدَنَّكُمْ وَلَئِن كَفَرْتُمْ إِنَّ عَذَابِي لَشَدِيدٌ » ابراهیم ۷
و (همچنين به خاطر بياوريد) هنگامى را كه پروردگارتان اعلام داشت: «اگر شكرگزارى كنيد، (نعمت خود را) بر شما خواهم افزود؛ و اگر ناسپاسى كنيد، مجازاتم شديد است!» 

منبع : www.almobin.ir

+ نوشته شده در  جمعه بیست و ششم بهمن 1386ساعت 18:51  توسط مهرسا پاکدامن  | 

تبریک

 

پيروزي انقلاب اسلامي پاياني بر ظلمت نظام سلطنتي و  طلوع خورشيد

                              نظام جمهوري اسلامي

+ نوشته شده در  دوشنبه بیست و دوم بهمن 1386ساعت 20:38  توسط مهرسا پاکدامن  | 

الگوي متعالي اسلامي

ملت عزيز ايران در طول 28 سال اخير درخت كهنسال تمدن و فرهنگ ملي و اسلامي ايران عزيز را بارورتر و پرثمرتر ساخته است. ملت ايران در اين سرزمين پرافتخار به حكومت هاي ديكتاتوري و وابسته به بيگانگان پايان بخشيد. ملت بزرگ ايران استقلال و آزادي خود را به دست پرقدرت خود رقم زد. ملت ما مقدمات پيشرفت سريع خود را فراهم كرده است و جلوه هايي از اين تعالي و پيشرفت در بين ملت ما مشاهده مي شود.

من اميدوارم اين نسل جوان و نسل هاي آينده قدم هاي بسيار بلندتري از گذشتگان در مسير هدايت الهي و پيشرفت و كمال و تقوي و تعالي جامعه اسلامي بردارند.

در طول تاريخ ملت ايران همواره خداپرست و همواره به دنبال عدالت و معنويت بوده است. در طول تاريخ بيش از هفت هزار سال تمدن اين سرزمين حتي يك روز ثبت نشده است كه ملت ايران جز مسير توحيد و معنويت را پيموده باشد. هزاران سال ملت ايران پرچمدار علم، ادب و فرهنگ و خداپرستي براي بشريت بوده است.

امروز نيز مسئوليت و مأموريت بزرگ ما برافراشتن مجدد اين پرچم در جهان معاصر است. همه ملت ها امروز از وضعيت جهان خسته شده اند. همه از ظلم و ستم و مادي گرايي و بي هويتي و پوچي زندگي دنياي امروز خسته شده اند. از حكومت هاي ماركسيستي و ليبرالي خسته شده اند.

امروز ملت ها به دنبال الگوي جديدي براي زندگي سعادتمند مي گردند و تنها ملتي كه سابقه و توانمندي و شايستگي معرفي يك الگو و نمونه متعالي براي زندگي سعادتمند را در اختيار دارد ملت عزيز ايران است. امروز بايد همه دست در دست هم با توكل بر خدا، با كار و تلاش شبانه روزي با ايمان و با آگاهي و روشن بيني در جهت ساختن ايران عزيز حركت بكنيم و الگوي يك زندگي سعادتمند را در اختيار بشر امروز قرار بدهيم. اين مأموريت همه ملت ايران است

حقيقتاً شما يكي از بهترين و زيباترين اسم ها را براي خودتان انتخاب كرده ايد. امروز بشريت متأسفانه گرفتار قدرت هاي زورگو و فاسدي است كه از تاريخ عبرت نمي گيرند. آن ها با انحصارطلبي، با خودخواهي و با زورگويي و سوء استفاده از موقعيت ها مي خواهند جلوي پيشرفت علمي، صنعتي و پيشرفت هاي گوناگون ملت ايران را بگيرند. اشتباه آنها در مقابل ملت ايران مكرر است. امروز هم دو اشتباه را با هم مرتكب مي شوند. اشتباه اول آن ها اين است كه هنوز خيال مي كنند ابر قدرت هستند و صاحب و مالك دنيا هستند و اشتباه دوم آن ها اين است كه آمده اند و مي خواهند جلوي پيشرفت ملت ايران را بگيرند. آن ها از تاريخ بي خبر هستند. آن ها ظاهراً از علم و دانش تاريخي بي بهره اند. آن ها نمي دانند كه ملت ايران تنها ملتي است كه بيش از هفت هزار سال تاريخ پرافتخار فرهنگ و تمدن دارد.

همه علوم امروز بشريت مرهون دانشمندان ايران زمين است. ملت ايران در طول تاريخ دشمنان خود را به زانو درآورده است و آن ها را مطيع و منقاد فرهنگ غني و پر افتخار توحيدي خود كرده است. در طول تاريخ ملت ايران قدرت هايي را به زانو درآورده است كه قدرت هاي امروز جهان در مقابل آن ها عددي و كاره اي نيستند. آن ها بايد بدانند ملت عزيز ايران قدرت تغيير وضعيت جهان و ايجاد تحول و برپايي جامعه سعادتمند را دارد و تا آخر در مقابل زورگويي هاي آن ها خواهد ايستاد و آن ها را مجبور به تعظيم در مقابل عظمت خود خواهد كرد.

متأسفانه حاكميت چند قرن حكومت هاي فاسد، عزت و عظمت و فرهنگ ما را دچار خدشه كرد. برخي حكومت هاي وابسته كه به چيزي جز خودخواهي، شهوت راني و ذلت در مقابل قدرت ها نمي انديشيدند به وجهه ايران و پيشرفت و عظمت ايران آسيب وارد كرد. امروز مأموريت من و شما و همه ملت اين است كه دست در دست هم بدهيم و ايران عزيز را بسازيم و به الگو براي همه بشريت تبديل كنيم

 
همه جاي ايران بايد براساس الگوي متعالي اسلام ساخته بشود و با كار و تلاش و وحدت و ايمان و توكل به خدا و براساس عدالت ايران عزيز را بايد بسازيم. براي ساختن ايران كارهاي فراواني بايد انجام شود. از مهم ترين كارها تلاش همه جانبه براي ايجاد اشتغال و رفع بيكاري جوانان غيور است.
[سخنراني رييس جمهور در ديدار با مردم سعادت شهر (28/01/1386)]

 

+ نوشته شده در  جمعه دوازدهم بهمن 1386ساعت 18:47  توسط مهرسا پاکدامن  | 

نقش ارتباطات و وسايل ارتباط جمعي در پيشرفت

 

 

آگاه سازي جامعه و آموزش همگاني و توسعه مشاركت در پرتو رشد وشتاب روزافزون رسانه ها اهميت فراوان دارد و نقش اطلاع رساني به مردم وبالا بردن فهم و شعور سياسي جامعه از اهم وظايف وسايل ارتباط جمعي است . در عصري كه جهان پيوسته در حال كوچك شدن به سوي دهكده اي جهاني پيش مي رود شناخت عملكرد و ماهيت رسانه ها براي احراز هويت فرهنگي و ارزشهاي ملي نقش موثرو مفيدي دارد .

در مجموع انسان موجودي اجتماعي مي باشد و به طور انفرادي نمي تواند زندگي كند و همواره از انزوا بيزار بوده است . امروزه دانشمندان به روشني اعلام مي كنند كه حتي انسان هاي اوليه و قارنشين هم به طور اجتماعي زندگي مي كردند و گوشه گيري و عدم ارتباط با ديگران را نوعي بيماري رواني مي دانند كه سرچشمه بسياري از اعمال غير انساني ودر نهايت به پوچي و حتي خودكشي فرد منجر مي شود . نكته جالب اين كه در تمام تحقيقاتي كه در مورد خودكشي در زندانهاي خارج صورت گرفته محققين به اين نتيجه رسيدند كه بيشتر اين خودكشي ها به صورت انفرادي و در سلول هاي انفرادي صورت گرفته است .

 

 

  محيط نظارتي معتدل تر و آزادتر، وسايل و ابزارهاي تامين مالي جديد امروز (به طرح اجاره بانك هاي گرامينGrameen ( با تلفن همراه كه درباره آن بحث هاي فراواني شده، فكر كنيدو فن آوري بهتر، ‌ارزانتر، ‌و ساده تر، سرانجام تجارت را در بسياري از كشورهاي در حال توسعه ممكن و سود بخش مي سازد.

+ نوشته شده در  چهارشنبه بیست و ششم دی 1386ساعت 14:8  توسط مهرسا پاکدامن  | 

عوامل پیشرفت در جامعه غرب


 یکی از عوامل پیشرفت جامعه علمی غرب ، به مرحله عمل رساندن تحقیقات و نظریه پردازی ها و توجه به واقعیت های موجود جامعه بود. کاری که در طول چند قرن جامعه علمی ما ، کمتر شاهدآن بودیم . غالبا محققان و دانشمندان ما در کنج خانه می نشستند و یک انسان خیالی و آرمانی برای خود درست می کردند و بعد نظریات علمی خود را بر آن بار می کردند. در حالی که در غرب اگر محققی می خواست نظریه ای ارائه کند آزمایشگاههای متعدد تاسیس می کرد ، نظریه خود را بر روی اشخاص معتبر آزمایش می کرد ، تا اینکه در نهایت نظریه خود را مطرح کند . آزمایشگاهها و موسسات مختلف روانشناسان معروف غربی برای رصد کردن رفتارهای اشخاص برای پی بردن به علل و عوامل آن ، از جمله آنها می باشد. و یا جامعه شناسی که علمی است برای پی بردن به آسیب ها و مشکلات جامعه . و در واقع نظر یه و علم را با جامعه و نیازهای آن تطبیق کردن و یافتن راه حل برای آسیب ها .

اساسا علت پیشرفت غرب دوری از ذهن گرایی و نظریه پردازی صرف  بود، و توجه به  تجربه ، واقعیت های بیرون ، طبیعت و جهان ماده است . و دیدیم در این چند قرن اخیر چطور بشر در علوم طبیعی و انسانی پیشرفت های چشمگیری به دست آورد و همه آن مرهون تغییر روش در علم بود. در حالی که در گذشته دانشمندان تنها به ذهن گرایی و فلسفه و امور ماورایی علاقمند بودند . و اگر آنها در جزیره ای بدون انسان ساکن می شدند ، در کار علمی شان خللی وارد نمی شد.( اگر چه نمی توان  منکر فایده علوم ذهنی و ماورایی شد ،امری که غرب دچار آن شد و تمام امور وعلوم ذهنی ،عقلی وبه تبع آن دین را هم منکر شدند و آنها هم دچار افراط شدند.)اما تنها دانستن علوم به آنها و وبکار بردن روش این علوم در دیگر علوم کاری است اشتباه .

+ نوشته شده در  جمعه بیست و یکم دی 1386ساعت 22:59  توسط مهرسا پاکدامن  | 

نقش معلمان

نقش معلمان جهادگر و دلسوز در پيشرفت جامعه استثنايي است / تحقق جامعه‌اي مستقل و آرمان طلب در گرو تلاش معلمان است

حضرت آيت‌الله خامنه‌اي رهبر معظم انقلاب اسلامي درديدار پرشور هزاران نفر از معلمان، "تعليم و معلمي"را حقيقتي بسيار با عظمت و درخورشأن وجود مقدس پروردگار و انبياي الهي برشمردند و با اشاره به تاثير استثنايي معلمان در سرنوشت ملت و کشور تاکيد کردند: نقش "معلمان هنرمند و جهادگر و دلسوز" در پيشرفت و تعالي جامعه، از تبديل خاک به طلا نيز با ارزش تر است.

به گزارش خبرگزاري مهر، حضرت آيت الله خامنه اي در اين ديدار که در روز معلم و سالروز شهادت استاد مطهري برگزار شد "معلمي" را، افروختن چراغ "حيات بخش هدايت و دانايي" در دل و جان انسانها برشمردند و در تبيين اهميت بي نظير اين مسئوليت خاطرنشان کردند: هر کدام از آثار بسيار با ارزش، عالمانه و عميق شهيد مرتضي مطهري که حاصل و نتيجه جايگاه معلمي ايشان است چراغ جاودانه اي است که در ذهن و دل جامعه روشن شده بنابراين ارزش "معلمي" در معنا و مفهوم عمومي آن، حقيقتا بسيار با عظمت و حيات بخش است.

رهبر انقلاب اسلامي، معلمي آموزش و پرورش را، جلوه برجسته اي از مفهوم عام معلمي دانستند و افزودند: اين نقش استثنايي، در مقايسه با تاثير ديگر معلمان زندگي انسان، يعني "پدر و مادر" و استادان و دانشمندن نيز نقشي بالاتر است.

حضرت آيت الله خامنه اي اهميت ويژه معلمان را ناشي از تاثير بي بديل "آموزش و پرورش" در حيات فرد و جامعه خواندند و افزودند: همه افراد جامعه در دوران طلايي فراگيري خود يعني از دبستان تا پايان دبيرستان، وارد کارگاهي عظيم و قرنطينه اي عمومي مي شوند که نقش آفرين اساسي آن "معلم" است و به همين علت معلمي شغلي شريف با عظمت است.

ايشان، برخورداري از جامعه اي مستقل، مستعد، با اخلاق، پاکدامن، شجاع ، مبتکر، مدبر، نقدپذير، قانون پذير، سختکوش و آرمان طلب را آرزوي همه ملتها خواندند و افزودند: تحقق اين آرزوي بزرگ در گرو "کار و تلاش" معلمان است و لذا "معلمي" در اذهان جامعه بشري نيز از جايگاهي بي نظير برخوردار است.

حضرت آيت الله خامنه اي، "مجموعه آموزش و پرورش" را حساس ترين دستگاه کشور برشمردند و افزودند: تجليل و تکريم از معلم در نظام اسلامي، تعارف و حرف نيست بلکه حقيقتي است که از شأن و شرافت معلمي سرچشمه گرفته است.

 ايشان، تکريم معلمان را وظيفه آحاد مردم، خانواده ها و مسئولان برشمردند و در عين حال خاطرنشان کردند: معلمان پرتلاش کشور بايد بيش از ديگران قدر جايگاه حساس خود را بدانند و به اين نکته توجه کنند که اگر چه معلمي مثل ديگر مشاغل،  راهي براي گذراندن معيشت نيز هست اما دغدغه و مسئله اصلي يک معلم، رسالت و مسئوليت عظيمي است که در تحقق سرنوشت روشن جامعه و کشور بر دوش او قرار دارد.

رهبر انقلاب اسلامي، فعاليت هاي نظام آموزش و پرورش را خوب ارزيابي کردند و افزودند: بايد با استفاده از افراد فرزانه و انديشمند موجود در آموزش و پرورش، حرکتي تحول گونه در اين بخش و در "ساماندهي و شکل و محتواي" محيط هاي آموزشي و مطالب درسي صورت گيرد تا آينده روشن اين مجموعه در پرتو تدين، علاقه مندي و دلسوزي موجود در معلمان محقق شود.

حضرت آيت الله خامنه اي جامعه معلمان کشور را جامعه اي دلپذير، پاکدامن، متعهد، کوشا و صبور خواندند و با اشاره به تلاش دشمن براي تاثيرگذاري برقشرهاي مهم  مردم افزودند: همان گونه که در پيام سال جديد گفته شد دشمنان ملت ايران امسال سه هدف اساسي، يعني جلوگيري از پيشرفت علمي، ايجاد عقب ماندگي اقتصادي و تفرقه افکني در صفوف متحد مردم ار پيگيري مي کنند و معلمان به علت اهميت و حساسيت اين شغل، همچون 27 سال اخير يکي از اهداف اصلي اين توطئه ها هستند اما جامعه معلمان همچون گذشته، مثل کوه در مقابل امواج فشار و توطئه ايستاده است.

ايشان با اشاره به حرکت رو به پيشرفت علمي - سياسي- اقتصادي و دفاعي کشور خاطرنشان کردند: ديکتاتورهاي جهان با توجه به پيشرفت روزافزون ايران و تاثيرپذيري محسوس ملتهاي  مسلمان از نفوذ معنوي و آرماني انقلاب اسلامي ، همه تلاش و امکانات خود را براي متوقف کردن ملت ايران به کار گرفته اند، اما ملت و مسئولان نظام با تکيه بر "عقل، شجاعت و احساس مسئوليت جمعي" و با توکل بر خدا اين راه افتخارآفرين را ادامه مي دهند.

منبع : خبرگزاري مهر http://www.mehrnews.com/

+ نوشته شده در  شنبه پانزدهم دی 1386ساعت 17:26  توسط مهرسا پاکدامن  | 

يک گام به جلوي بزرگ براي اثبات توانمنديهاي ايران پيشرفته..

 
 
پايگاه اينترنتي" آينس " نيز نوشت: كارشناسان ايراني براي نخستين بار به طور مستقل موشك ماهواره با نام "اميد" را به پايگاه فضايي پرتاب كردند.

* راديو بي‌بي‌سي در تحليلي ديگر گفت: "پروژه فضايي ايران اهداف سياسي داشته و آن گونه كه به نظر مي‌رسد، ايران در آزمايش فضايي خود نشان داد، بيشتر از همه در پي اين است كه ترتيبي از توانايي‌هاي ارتباطي و مسايلي از اين دست را انجام بدهد."

* تلويزيون مركزي چين ، تايوان و مطبوعات هر دو سوي تنگه تايوان در گزارش‌هايي خاطرنشان كردند: "اين نخستين بار است كه ايران دست به يك اقدام مهم در توسعه مركز فضايي خود زده و اقدام به پرتاب ماهواره تحقيقاتي مي‌كند."
اين رسانه‌ها با اشاره به خشم آمريكا از توان علمي ايران گزارش كردند:
"آمريكا مي‌گويد ، احتمالا برنامه فضايي ايران پوششي براي توسعه موشك‌هاي بالستيك اين كشور است و اين مي‌تواند باعث تشديد تنش‌ها ميان تهران و واشنگتن شود."
در گزارش رسانه‌هاي چين و تايوان آمده است : "ايران ? ???سال براي ساخت يك ماهواره زمان صرف كرده است و تا يك سال ديگر آن را پرتاب خواهد كرد."
* پايگاه اينترنتي روزنامه" چاينا پست " تايوان گزارش كرد: مقام‌هاي ايران گفته‌اند، اين كشور مي‌خواهد ماهواره و راكت‌هاي ساخت داخل را داشته باشد .

* شبكه تلويزيوني العربيه نيز گفت: موشك ايراني موسوم به "كاوشگر يك " براي تعيين مسير حركت موشكهاي آينده به فضا پرتاب شد.

اين موشك قرار است شش ماه بعد ماهواره ايران موسوم به "اميد" را به فضا پرتاب كند.
* پايگاه اينترنتي راديو رسمي و سراسري هند (اي.آي.آر.) نوشت: ايران به منظور گشايش نخستين مركز فضايي ساخت خود، يك موشك تحقيقاتي را پرتاب كرد.

اين راديو افزود: گزارش‌ها حاكي از آن است كه اين آزمايش براي نخستين ماهواره تحقيقاتي مدار پايين ايران بود كه براي ماه مارس سال آينده برنامه ريزي گرديده است

+ نوشته شده در  دوشنبه سوم دی 1386ساعت 21:5  توسط مهرسا پاکدامن  |